Sandal Jepit

Sandal jepit merupakan sandal rakyat yang sangat murah meriah, harganya yang tidak sampai Rp. 20.000,- membuat sandal jenis ini diminati masyarakat. Mulai dari kalangan atas hingga kalangan bawah. Bahkan, tak jarang sandal murahan ini menjadi rebutan di masjid. Kegunaannya pun banyak diantaranya melindungi kaki dari kotoran yang ada dijalanan, untuk memperindah penampilan pemilik, juga dapat digunakan untuk melempar pencuri dan hewan.

Sandal jepit ini terbuat dari gabus, karet atau plastik dilengkapi dengan tali penjepit berbentuk huruf “v” yang menghubungkan bagian depan dan belakang sandal. Tali penghubung itu berfungsi sebagai pengikat agar sandal tersebut tidak lepas saat dipakai berjalan atau berlari. Nah, kali ini saya tidak akan membahas sandal lebih jauh, cuma ingin share tentang kreativitas sandal jepit anak-anak kita.

Tidak terpikirkan sebelumnya. Berawal dari berebut sandal sesaat sebelum berwudhu, tersirat ide membuat sandal. Momen yang pas, saat pelajaran Seni Budaya dan Ketrampilan anak anak mencari bahan seadanya. Talirafia bekas, kantung plastik sisa bungkus makanan, dan gardus bekas digudang.

Dengan diarahkan sedikit, dan diberikan tema “alas kaki” anak anak pun antusias memainkan tangannya. Memotong-motong gardus bekas, merajut tali rafia, sedikit kreatifitas.

Jadilah sandal jepit.

Urusan Perut? Pilih Makanan Organik

Makanan organik memang telah lama populer. Namun, sebagian orang mungkin belum mengetahui mengapa makanan organik lebih baik. Bahan makanan organik diproduksi tanpa menggunakan pestisida dan pupuk sintetis, rekayasa genetik, antibiotik, hormon pertumbuhan, bahan pengawet, atau pewarna.

Manfaat makanan organik tidak hanya untuk kesehatan, tetapi juga mengurangi polusi pestisidan dan bahan kimia lain di bumi," kata Barbara Haumann, seorang juru bicara Organic Trade Association.

Kira-kira apa saja alasannya mengapa sebaiknya memilih bahan makanan organik?

Berikut 7 alasan untuk memilih bahan makanan organik seperti dikutip dari Fitbie, Selasa (31/1/2012) antara lain:

1. Buah-buahan dan sayuran organik kaya nutrisi
"Bukti menunjukkan bahwa makanan organik lebih tinggi kandungan zat besi, magnesium, dan vitamin C, dan lebih rendah kandungan nitrat. Nitrat ditemukan dalam sintetis pupuk," kata Haumann.

Sejumlah studi di University of California juga telah menunjukkan bahwa, buah-buahan dan sayuran organik tertentu mungkin memiliki tingkat yang lebih tinggi dari antioksidan. Para peneliti telah melaporkan bahwa, tomat organik yang mengandung rata-rata 79-97 persen flavonoid phytochemical yang dapat membantu mencegah penyakit jantung.

2. Pertanian organik mengurangi paparan terhadap pestisida berbahaya
Sejumlah penelitian telah menunjukkan bahwa, paparan beberapa pupuk sintetis yang digunakan pada beberapa tanaman dapat berbahaya bagi kesehatan manusia. Sebuah studi yang diterbitkan dalam Jurnal BMC Neurology menemukan bahwa, orang terpapar pestisida 1,6 kali lebih mungkin untuk mengembangkan penyakit Parkinson dibandingkan dengan mereka yang tidak.

Menurut studi baru, paparan pestisida telah dikaitkan dengan ADHD dan dapat mengganggu hormon perempuan. Karena pertanian organik tidak menggunakan pestisida, membeli organik mendukung sistem yang mengurangi paparan pestisida secara keseluruhan.

3. Daging dan susu dari hewan yang diberi makanan organik mengandung lemak yang lebih sehat
Menurut studi yang dilakukan di Inggris, peternakan organik cenderung menghasilkan susu dan daging dengan tingkat yang lebih tinggi dari asam lemak omega 3 dan asam linoleat terkonjugasi (CLA). Kandungan tersebut dapat mencegah beberapa jenis kanker, membantu mengontrol berat badan, dan menurunkan kolesterol.

Jika rumput yang dimakan hewan memiliki banyak asam lemak esensial, maka dagingnya juga akan memiliki lebih banyak asam lemak esensial," kata Caplan.

4. Pertanian organik melindungi lingkungan
Selain merugikan manusia, bahan kimia yang digunakan dalam pupuk sintetis dapat memiliki konsekuensi negatif bagi lingkungan. Sebaliknya, praktik organik telah ditunjukkan untuk melindungi tanah dan air serta mengurangi jejak karbon.

5. Produk organik diproses tanpa hormon atau antibiotik
Ternak organik tidak dapat diobati dengan hormon pertumbuhan atau subterapi antibiotik, yang biasa diresepkan untuk mencegah hewan sakit daripada mengobati hewan yang sakit. Penggunaan antibiotik dalam makanan telah dikaitkan dengan berkembang biaknya bakteri yang resisten terhadap antibiotik.

Sebuah studi yang diterbitkan dalam New England Journal of Medicine menemukan bukti bahwa, bakteri resisten antibiotik ditemukan dalam daging dan unggas juga bisa ditemukan dalam usus konsumen. Studi lain dari Johns Hopkins menunjukkan bahwa, bakteri di udara dari makanan hewan terkonsentrasi (CAFO) mungkin dapat ditransfer dari hewan ke manusia.

6. Produk organik tidak mengandung organisme hasil rekayasa genetika (GMO)
Sebuah transgenik adalah organisme yang disuntik dengan bahan genetik dari spesies lain untuk membuat versi sendiri yang tidak terjadi di alam dan tidak dapat diproduksi dengan modus khas persilangan. Dalam kasus tanaman, transgenik adalah yang paling sering dibuat untuk membentuk tanaman tahan hama dan bahan kimia kuat.

Efek negatif potensial sebagian besar tidak diketahui, tetapi beberapa penelitian menunjukkan bahwa transgenik dapat membahayakan kesehatan. Beberapa penelitian dengan hewan laboratorium telah mengaitkan makanan rekayasa genetika dengan berbagai masalah kesehatan, termasuk reaksi alergi dan gangguan di hati, ginjal, dan jantung.

7. Pertanian organik mendukung kesejahteraan hewan
Pada peternakan komersial hewan sering terpaksa tinggal di kandang sangat kecil membatasi gerakan. Hewan-hewan juga diberi hormon pertumbuhan yang dapat memiliki konsekuensi serius. Ayam yang diberikan hormon pertumbuhan telah dikenal untuk mengembangkan cacat fisik atau kehilangan kemampuan untuk berjalan.

Kecantikan yang Sesungguhnya dimulai dari Kesehatan yang Sesungguhnya

Setiap orang mempunyai keinginan untuk memiliki Kecantikan dan Kesehatan, namun malangnya, banyak produk mengaku dapat memberikan kecantikan dan kesehatan tanpa dasar ilmiah. Para konsumen terbuai dengan cara-cara penawaran tanpa dasar ilmiah tersebut sehingga tertipu dan mengeluarkan uang atau bahkan lebih buruk lagi apabila sampai mengalami kecacatan kecantikan.

Melilea Internasional menawarkan rangkaian produk yang paling aman, paling ampuh dan mengandung bahan-bahan tambahan alami untuk menambah dan menyempurnakan kecantikan dan kesehatan Anda.

Kecantikan Melilea dari dalam dan dari luar merupakan cara pendekatan holistic menuju kecantikan dan kesehatan serta memperlihatkan rumusan unggul untuk menciptakan keseimbangan yang sempurna untuk anda, baik dari dalam maupun dari luar. Hal ini dapat menjamin adanya segi pandang baru tentang kecantikan dan kesehatan, yang dapat tercapai dengan cara yang benar-benar alami. Produk ini juga merupakan penyelesaian yang paling akhir untuk semua masalah kulit seperti kerutan-kerutan, kulit yang tidak kencang, alergi, kulit berminyak, kulit kering, penuaan kulit, perubahan warna kulit dan tanda-tanda usia.

Untuk mendapatkan manfaat sepenuhnya dari perawatan lengkap alami yang dihasilkan dari penelitan terkini yang canggih serta pengetahuan ilmu kedokteran, Anda hanya perlu mengikuti petunjuk yang mudah diikuti untuk penggunaan Melilea Range of Inner & Outer Beauty Series (rangkaian kecantikan dari dalam dan luar Melilea).

Melilea Greenfield Organic:

Makanan organic alami yang melengkapi tubuh anda dengan gizi yang berasal dari tumbuh-tumbuhan. Melilea Greenfield Organic menghilangkan toksin-toksin dan membersihkan tubuh anda, terutama pada waktu berpuasa.

Melilea Henry Organic Apple Orchard

Minuman organic murni denganrasa apel segar, kaya vitamin dan mineral, sangat tepat sebagai minuman favorit seluruh keluarga.

Melilea Organic Soya Drink (Minuman Bubuk Kedelai Instan)

Kacang kedelai yang berasal dari Heilong Jiang di cina, telah terkenal di seluruh dunia dengan kwalitas terbaik karena berasal dari lingkungantanah yang subur dan air yang bebas polusi. Dilengkapi dengan amino acids, vitamin-vitamin, mineral-mineral & zat-zat makanan lainnya.

Melilea Botanical Skin Care Series (Rangkaian Perawatan Kulit Yang Berasal Dari Tumbuh-Tumbuhan Melilea):

Bahan-bahan yang berasal dari sari tumbuh-tumbuhan alami dan bekerja dari dalam dengan tujuan untukmemberikan gizi kepada kulit anda sehingga dapat terlihat menawan alami. Mulai sekarang Anda dapat mengatakan selamat tinggal pada bedak dan alas bedak.

Melilea Skin Transformer Series

Solusi tepat kepada permasalahan kulit yang sangat umum dihadapi oleh orang-orang Indonesia seperti pigmentasi, kerut, jerawat dan lain sebagainya.

Melilea Advanced Toning System

Alat Senam wajah yang dibentuk dari inovasi perawatan wajah terkini untuk memberikan wajah kencang cerah berseri sepanjang masa.

Melilea Qinergy Series

Produk yang menjadi perpaduan antara kesehatan, kecantikan, dan fashion, merupakan rangkaian produk yang memenuhi hasrat setiap insane untuk meraih kesehatan, kecantikan, dan secara bersamaan dapat selalu terlihat modis.

Dengan Melilea Inner & Outer Beauty series (rangkaian kecantikan dari dalam dan luar melilea), anda akan memperoleh kecantikan yang sesungguhnya, secara alami.

Datin Dr Stella K.Y. Chin (Hon Ph.D)

Executive President Melilea International Group of Companies

Anak Nyaman Tanpa Hukuman Fisik

Memberi hukuman kepada anak secara fisik tidak akan mengurangi kenakalannya tapi justru membuatnya lebih agresif. Pernyataan ini dibuat berdasarkan hasil penelitian Universitas Manitoba dan Rumah Sakit Anak dari  Timur Ontario selama 20 tahun terakhir.

Times of India menyebutkan kalau penulis studi Joan Duurant dan Ron Enson menemukan bahwa hukuman fisik membuat anak lebih agresif dan dapat membahayakan mereka dalam jangka panjang. "Perilaku anak-anak ini akan lebih agresif dan tidak takut terhadap orangtua, saudara, teman mereka. Hukuman fisik juga berhubungan dengan berbagai masalah kesehatan mental, seperti depresi, kecemasan dan penggunaan obat dan alkohol," ujar Durrant. 

Ketika 500 orang tua dilatih untuk mengurangi ketergantungan mereka dalam menjatuhkan hukuman fisik, ternyata perilaku agresif anak ikut menurun. Sekarang hukuman fisik mulai ditinggalkan dan beralih ke upaya mendisiplinkan anak melalui pendekatan konstruktif.

Sembilan dari sepuluh anak pindah sekolah, dan nyaman disekolah barunya menyatakan. Nyaman disekolah barunya karena guru-gurunya baik dan tidak suka marah marah, terutama tidak melakukan hikiman fisik.

Tutup Usia Saat Menulis Itu Khusnul Khatimah

Judul tulisannya agak “seram” ya? Tak apa. Sesekali memang kita perlu refleksi diri. Yang saya maksud begini, kita pasti ingin ujung usia kita baik. Mati dalam keadaan beriman. Meninggal saat berbuat baik. Kita acap menyebutnya khusnul khatimah (ujung usianya bagus). Saya mau demikian, Bagaimana dengan Anda?

Mati setelah salat, dalam keadaan puasa, saat bersedekah, saat berbuat kebajikan, dan lain sebagainya. Itu pilihan orang yang meninggalnya bagus. Asal kalimat terakhirnya “lailaha illallah”, insya Allah khusnul khatimah.

Buat saya, aktivitas intelektual ini (tinggi banget) ingin saya jadikan amal yang konsisten. Amal itu yang utama memang konsisten. Sedikit tidak apa asal terus-menerus. (mbanggain diri) Salat duha misalnya, tak apa setiap hari cuma dua rekaat, tapi rutin. Ketimbang sekali salat duha 12 rekaat, tapi sebulan tidak salat lagi. Sedekah Rp 500 juga bagus, asal konsisten. Ketimbang Rp 100 ribu, tapi sekali setahun.

Dalam konteks menulis, saya ingin sekali mengazamkan diri menulis sebagai amal. Dan saya ingin ujung usia saya dalam keadaan baik. Tutup usia saat menulis informasi, ilmu, wawasan yang berguna buat pembaca, saya kira bagus. Apalagi jika yang ditulis ialah ilmu yang berguna.

Orang mati memang putus amalnya. Namun menurut Kanjeng Nabi Muhammad Saw, ada tiga yang membuat amal seseorang masih mengalir: sedekah jariah, ilmu yang bermanfaat, dan anak saleh yang mendoakan kedua orangtuanya. Dan menulis ada di poin kedua: ilmu yang bermanfaat. Jadi, menurut saya, saat kita wafat dalam posisi menulis sesuatu yang bermanfaat buat orang lain, bisa disebut khusnul khatimah. Dan saya ingin yang demikian.

Cuma, supaya menulis itu menjadi salah satu kondisi saat kita mangkat, pertama, kontennya bermanfaat. Menulis yang bermanfaat tak melulu berkenaan dengan basis akademis tertentu. Tulisan yang menginspirasi, tulisan yang menjadi panduan buat pembaca, dan menjadikan orang paham, adalah ilmu. Itu jelas bermanfaat.

Kedua, niatnya ikhlas. Poin ini barangkali yang sulit. Sifatnya yang abstrak membuat si penulisnya sendiri yang tahu. Soal tulisan itu kemudian berbuah honor atau menang saat dilombakan, itu soal lain. Yang penting niatnya berbagi. Berbagi ilmu, berbagi pengetahuan, berbagi amal.

Ketiga, konsisten. Amal yang baik dibangun dengan konsisten. Termasuk menulis. Konsistensi itu yang ikut menentukan mutu dari produk tulisan. Dengan menjaga konsistensi, kita bisa menjaga rutinitas menulis. Tentu dengan peningkatan mutu tulisan dari waktu ke waktu.

Mati memang urusan Tuhan. Tak tahu kapan ia datang. Kita juga tidak tahu dalam kondisi apa kita wafat. Tapi semua orang saya yakin mau menghadapi ajal dengan iman dan amal. Dan mungkin salah satunya dengan menulis. Dan bisa jadi pula khusnul khatimah kita berada di situ: saat kita menulis. Wallahualam bissawab.

One of the attractions of Central Java Kebumen

Eid is deservedly a great day to establish a friendship, bonding with family, old friends and even relatives. That's what we encourage, the SMA Negeri 1 Pejagoan Graduates majoring in Natural Sciences Kebumen 1 to always kongkow and holiday get-togethers when Eid comes. 

Eid holidays this year, the year 1432 AH which is quite confusing because there are two versions of the first date Syawalpun finally passed with joy. After berislaturahim with family, neighbors, and close relatives on the first day. So the next Day, We the alumni gatherings and shake Semanja bermaafan at home and one of our classmates. After a lengthy story about the life of each of us for ten while asking where are you? I was where? Or how are you? (In the Java language: Koe win ngendi Siki?, I'm glad ngendi?, Neither the kepriwe are you siski). After chatting about nothing Ngalor giggling, finally we decided to walk while on vacation. Before the holiday we voted to look for our tourist destinations. Why need your vote? yes because in Kebumen very much the destination or tourist destinations. Is it going to the beach Leaks, Petanahan Beach, Beach Suwuk, Karang Bolong beach, Beach father, Fort Vander Wijk, hot water bathing Krakal, Sempor Reservoir, Reservoir Wadaslintang or the other. Finally, there are among us who propose that we take in the travel Jembangan Poncowarno, one of the mountains in the eastern part Kebumen slightly to the North. At first I was hesitant to participate in this tour because it's the name of the tourist areas are not familiar with me. I still think of namanyapun me a little hesitant to visit this area. Because if any of its name means place of water Jembangan like cauldron. In my mind is at best uninteresting and will make the holiday boredom. Well because most of the states voting my friends want to Jembangan, eventually I want to Coast Leaks must agreed to participate. Yes, once again because our class had always been democratic and compact (hehe ... aka Ge Er Gede Rumangsa utawa narsis.com). 

After prayers in congregation Ḑuhūr, we said goodbye to Shohibul temple or host, and apologize for having lots mengabiskan host Eid cake (hehe could have been). And we get ready to slide into the Regional Tourism. After perisapan use some motorcycle almost all brands, there are Yamaha, Honda, Suzuki (yeah even promotion) finally we are ready to immediately go to the Water Park in District Jembangan Poncowarno. The route is as following: gathering place; we are in the western region and should Jatimulyo south to the Village Kawedusan, through the streets of the Village Kawedusan Jatimulyo south through the village, then Candiwulan, and then Seliling Bojongsari Village, Land of juice and then go to District Poncowarno . Along the way we in the District Poncowarno kaan see beautiful scenery. Green rice fields, hills, ramps, uphill walk right beside left, and of course there is a low cliff scenery is still beautiful. Perhaps the first thought, "This is land that Gemah Ripah jinawai" The country is peaceful prosperous and peaceful. How could I not?, Along the way we will see a great view of agriculture, no tobacco, no cassava crop, etc. Green Beans. Try it if planting a few plants in the Sudan or Algeria including the Sahara Desert area would not grow. Subhannalloh, Thank God we were born in Indonesia so that we can experience this beautiful scenery, which we will not meet even abroad. 13:30 o'clock, we arrived at Jembangan, a new tourist destinations in Kebumen, a reservoir which is now called Reservoir Pejengkolan added functions as an attractive tourist spot. After me and my friends take pictures ria satisfied. Finally we tried to round the reservoir is by renting a boat engine, bad only one hundred twenty five thousand we can around the reservoir. While looking at the natural wonders around the reservoir. Subhanlloh Again, we see again the natural wealth of Indonesia, a country rich in soil and water but not yet exploited to the maximum. 

After being around the reservoir pejengkolan finally we got off the boat. There beberpa things that go on record my thoughts about Jembangan: 

1. Potential area to become a developed tourist area in the East Kebumen, because so far, the Regent or the Government Kebumen too focused to the west as Kebumen, Gombong, father and others so as to appear to forget the region east of progress in the priority development area.

2. Will grow even more if the tourist areas there are hotel, convention center, or other supporting attractions such as lightning ala Dufan Ancol or any outbound arena as the Sun Park in Bogor, etc.

3. Fitri holiday time is quite impressive, because they can visit a new tourist area with friends in arms, I hope we can be successful people ya friends. Do'aku always with our footsteps. Amin.I hope our friendship with this paper, Alumnus SMA Negeri 1 Pejagoan Kebumen maintained. Finally, let us love our country, our homeland, because we believe it is our caliph on earth who serve Allah SWT as pemakmur earth. Hopefully in another Kebumen to be able to develop its tourism income could be a big area and make Kebumen become more advanced, as well as local people can live more comfortably. Amin Ya Robbal Alamin.

Susu Kedelai (Soya)

Untuk info mitra, reseller, toko, apotik dan koperasi silahkan hubungi Tri Wahyudi Jl. Bukit Cempaka V No.148 Bukit Sendangmulyo Tembalang Semarang Tlp. 024-70199930, 024-91231789, 024-91112009, 08156665657 (Bisa SMS) supersimpel.blogspot.com

Susu Murah hadir disini...
Beli susu murah tapi berkualitas....
Cari susu murah tapi berkualitas....
Bukan cuma susu, makanan organik pun ada.
Semuanya ada di supersimpel.blogspot.com
Selamat datang di Susu Murah Online.

Toko Susu Online kami menjual jenis susu, untuk anak dan balita serta dewasa pada umumnya dengan harga yang sangat murah, lengkap serta mutu yang berkualitas. Produk yang kami jual di jamin keasliannya karena kami distributor resmi, bukan barang reject dan tentu saja dengan masa expired date yang panjang. Anda tidak perlu repot lagi dan menghabiskan banyak waktu untuk mencari susu kesayangan si kecil dan anda, cukup dengan mengklik supersimpel.blogspot.com pesanan anda siap kami antar segera ke tempat Anda.

Kami melayani :
Banyumanik, Pudakpayung, Gedawang, Jabungan, Padangsari, Banyumanik, Srondol Wetan, Pedalangan, Sumurboto, Srondol Kulon, Tinjomoyo, Ngesrep
Candisari, Candi, Jatingaleh, Jomblang, Kaliwiru, Karanganyar Gunung, Tegalsari, Wonotingal
Gajahmungkur, Bendang Duwur, Bendan Ngisor, Bendungan, Gajahmungkur, Krangrejo, Lempongsari, Petompon, Sampangan
Gayamsari, Gayamsari, Kaligawe, Pandean Lamper, Sambirejo, Sawahbesar, Siwalan, Tambakrejo,
Genuk, Bangetayu Kulon, Bangetayu Wetan, Banjardowo, Gebangsari, Genuksari, Karangroto, Kudu, Muktiharjo Lor, Penggaron Lor, Sembungharjo, Terboyo Kulon, Terboyo Wetan, Trimulyo
Gunungpati, Cepoko, Gunungpati, Jatirejo, Kalisegoro, Kandri, Mangunsari, Ngijo, Nongkosawit, Pakintelan, Patemon, Plalangan, Pongangan, Sadeng, Sekaran, Sukorejo, Sumurejo
Mijen, Bubakan, Cangkiran, Jatibaran, Jatisari, Karangmalang, Kedungpani, Mijen, Ngadirgo, Pesantren, Polaman, Purwosari, Tambangan, Wonolopo, Wonoplumbon,
Ngaliyan, Bambankerep, Beringin, Gondoriyo, Kalipancur, Ngaliyan, Podorejo, Purwoyoso, Tambak Aji, Wonosari
Pedurungan, Gemah, Kalicari, Muktiharjo Kidul, Palebon, Pedurungan Kidul, Pedurungan Lor, Pedurungan Tengah, Penggaron Kidul, Plamongan Sari, Tlogomulyo, Tlogosari Kulon, Tlogosari Wetan,
Semarang Barat, Bojongsalaman, Bongsari, Cabean, Gisikdrono, Kalibanteng Kidul, Kalibanteng Kulon, Karangayu, Kembangarum, Krapyak, Krobokan, Manyaran, Ngemplaksimongan, Salamanmloyo, Tambakharjo, Tawangmas, Tawangsari
Semarang Selatan, Barusari, Bulustalan, Lamper Kidul, Lamper Lor, Lamper Tengah, Mugassari, Peterongan, Pleburan, Randusari, Wonodri
Semarang Tengah, Bangunharjo, Brumbungan, Gabahan, Jagalan, Karangkidul, Kauman, Kembangsari, Kranggan, Miroto, Pandansari, Pekunden, Pendrikan Kidul, Pendrikan Lor, Purwodinatan, Sekayu
Semarang Timur, Bugangan, Karangtempel, Karangturi, Kebonagung, Kemijen, Mlatibaru, Mlatiharjo, Rejomulyo, Rejosari, Sarirejo, Bandarharjo
Semarang Utara, Bulu Lor, Dadapsari, Kuningan, Panggung Kidul, Panggung Lor, Plombokan, Purwosari, Tanjungmas
Tembalang, Bulusan, Jangli, Kedungmundu, Kramas, Mangunharjo, Meteseh, Rowosari, Sambiroto, Sendangguwo, Sendangmulyo, Tandang, Tembalang
Tugu, Jerakan, Karanganyar, Mangkang Kulon, Mangkang Wetan, Mangunharjo, Randu Garut, Tugurejo

Anda juga dapat bergabung di komunitas untuk saling berbagi cerita dan pengalaman serta mendapatkan informasi yang menarik.

Selamat berbelanja……

Rabiul Awal

Tadi malam, malam 1 Rabiul Awal silam, Nabi Saw. memulai perjalanan hijrah dari Makkah ke Madinah. Bertolak dari rumah mulia beliau, meninggalkan Ali bin Abi Thalib yang menggantikannya terkepung para pembunuh bayaran yang sudah siap dengan pedang terhunus…

Ditemani Abu Bakar, beliau berjalan selama 11 hari. Pada 12 Rabiul Awal, beliau menginjakkan kaki di Madinah untuk pertama kali..

Bagaimana dengan Ali yang ditinggalkan oleh Nabi di rumah beliau, dalam ancaman maut yang siap dihunuskan…?

Setelah berhasil dengan selamat, menghadapi orang-orang garang dengan nafsu membunuh, yang memaksa mendobrak pintu rumah Nabi, dan hampir saja mereka membunuhnya, Ali yang pemberani itu pun menyusul Nabi belakangan…

Atas keikhlasannya menghadapi maut, di ujung pedang-pedang yang siap diayunkan itulah, turun ayat, “Wa min al-naasi man yasyri nafsahu ibtigha`i mardhaatillah, wallahu ra`uufun bi al-`ibad…” Dan di antara manusia ada yang menjual dirinya untuk mencari keridhaan Allah. Allah Maha Penyantun bagi para hamba… (QS al-Baqarah, 2:207)

Saat-saat Nabi hijrah adalah peristiwa yang sangat heroik… Semoga kita kecipratan spiritnya…

Bagaimana dengan Abu Bakar yang menyertai Nabi hijrah ke Yatsrib (Madinah)?

Tentang kebersamaannya menemani Nabi Saw. hijrah, juga diungkapkan dalam Al-Quran. Saat keduanya bersembunyi di Gua Tsur dari kejaran musuh yang sudah mendekat di pintu gua… Saat Abu Bakar gemetar ketakutan, Sang Nabi memberi nasihat, “Laa tahzan… Jangan bersedih.”

“Ingatlah ketika keduanya (bersembunyi) di dalam gua, ketika Muhamamd berkata kepada temannya (Abu Bakar), “janganlah engkau bersedih.”

Hijrah adalah perjalanan yang menegangkan… dan menguji keimanan…

Maka… bulan Rabi`ul Awwal bukan hanya Syahru Mawlid al-Rasul (bulan kelahiran Rasul), tetapi juga bulan Syahru Hijrati al-Rasul (Bulan Hijrah Rasul)… Sehingga peringatan di dalamnya berkenaan dengan dua peristiwa penting tersebut sekaligus…

Karenanya yang dibahas dalam peringatan Mawlid Nabi di bulan Rabi`ul Awwal ini, selain hikmah mawlidnya juga sekaligus hikmah hijrahnya… Itu akan menjadi bahasan yang menarik… Dan para mubaligh bisa memiliki tema bahasan yang lebih variatif.

Sungguh… Kelahiran Nabi Saw. adalah busyra, kabar gembira bagi alam semesta… Bahkan kabar gembira tentang kelahiran Nabi Agung ini selalu dikabarkan oleh semua nabi … Seperti yang ditegaskan oleh Nabi Isa dalam surat al-Shaff. “….Mubasysyiran bi rasuulin ya`tii min ba`dii ismuhu ahmad…” …..(Aku diutus) untuk memberi kabar gembira dengan kedatangan seorang rasul yang datang sesudahku, namanya Ahmad (Muhammad)…”

Sementara hijrah beliau adalah sebuah fase penting dari visi besar risalah untuk menciptakan sejarah kemanusiaan yang diwahyukan…

Alhasil, Rabi`ul Awwal adalah bulan mawlid (kelahiran) dan bulan hijrah Nabi Saw… Karenanya bulan ini memiliki makna penting bagi umat Islam.. Dan kita harus memaknainya lebih penting dan aktual lagi….

Semoga…!

Bulan Hijriyah

Urutan bulan dalam kalender Hijriah adalah:

1. Muharram,

2. Safar,

3. Rabi’ul Awal,

4. Rabi’ul Akhir,

5. Jumadil Awal,

6. Jumadil Akhir,

7. Rajab,

8. Sya’ban,

9. Ramadhan,

10. Syawal,

11. Dzulkhaidah

12. Dzulhijjah

Kisah Rp.100.000,- dan Kearifan Rp.1.000,-

Uang Rp.1000 dan Rp 100.000 sama2 terbuat dari kertas,sama2 di cetak dan di edarkan oleh dan dari Bank Indonesia... pada saat bersamaan mereka keluar dan berpisah dari Bank dan beredar dimasyarakat.

Empat bulan kemudian mereka bertemu lagi secara tdk sengaja di dlm dompet seorang pemuda.Kemudian diantara kedua u...ang tsb terjadilah percakapan,

Rp.100.000 : "kenapa badan km begitu lusuk,kotor dan bau amis...?"

Rp. 1.000 : "karena aku begitu keluar dari Bank langsung ditangan orang2 bawahan,dari tukang becak,tukang sayur,penjual ikan dan ditangan pengemis......Lalu kenapa kamu kelihatan begitu baru,rapi dan masih bersih?"

Rp.100.000 : "karena begitu aku keluar dari Bank,langsung disambut perempuan cantik dan beredarnyapun di restauran mahal,dimall dan jg hotel2 berbintang serta keberadaanku selalu di jaga dan jarang keluar dr dompet"

Rp.1.000 : "pernahkah engkau mampir di tempat ibadah?"

Rp.100.000 : "belum pernah.....".

Rp.1.000 : "ketahuilah walaupun keadaanku sprt ini adanya,setiap jum'at aku selalu mampir di Mesjid2, dan ditangan anak-anak yatim, bahkan aku slalu bersyukur kpd Tuhan. Aku tdk dipandang manusia bukan sebuah nilai tapi yg dipandang adalah sebuah MANFAAT..." 

Akhirnya menangislah uang Rp.100.000 krn merasa besar,hebat,tinggi tapi tdk begitu bermanfaat selama ini.

Jadi....Bukan seberapa besar penghasilan Anda,tapi seberapa bermanfaat penghasilan Anda itu. karena kekayaan bknlah untuk kesombongan. semoga kita termsk gol.orang2 yg slalu mensyukuri nikmat dan memberi manfaat untuk semesta alam serta dijauhkan dr sifat sombong....

Super Simpel

Blog dengan tulisan sederhana, kadang cuma celotehan ide sederhana dan simpel, juga sekedar lintasan pikiran. Sekedar meluapkan emosi keras lunak, yang supersimpel lah.... Blog ini dikelola oleh Tri Wahyudi asli wong gombong (asli wong ngapak) urip nang semarang.

Penulis yang punya keinginan untuk mengisi blog ini saya persilahkan untuk mengirim karyanya ke e-mail: yudi_070809@yahoo.com. Atau siapapun anda yang ingin mengisi blog ini dengan karya tulis, sastra, entah udah bener apa belum silakan kirim karya anda.

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

Silabus merupakan acuan dalam penyusunan rencana pembelajaran, pengelolaan kegiatan pembelajaran, dan pengembagan penilaian hasil belajarnya. Silabus berisikan komponen dasar yang dapat menjawab permasalahan :

• Apa yang akan dibelajarkan?
• Bagaimana cara membelajarkannya?
• Bagaimana cara memenuhi target pencapaian hasil belajarnya?

Oleh karena itu, silabus harus disusun secara sistematis dan berisikan komponen-komponen yang saling berkaitan untuk memenuhi target pencapaian kompetensi tertentu. Beberapa komponen silabus minimal yang dapat membantu dan memandu para guru dalam mengelola pembelajaran, antara lain standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator, asesmen pembelajaran, alokasi waktu, dan sumber belajar.

1. Bagaimana mengkaji standar kompetensi dan kompetensi dasar ?

Standar Kompetensi adalah kualifikasi kemampuan minimal peserta didik yang menggambarkan penguasaan sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang diharapkan dicapai pada setiap tingkat dan/atau semester; standar kompetensi terdiri atas sejumlah kompetensi dasar sebagai acuan baku yang harus dicapai dan berlaku secara nasional. Penempatan Standar Kompetensi pada silabus dimaksudkan untuk memandu guru atau pengembang silabus dalam menjabarkan Kompetensi Dasar menjadi pengalaman belajar, sehingga rangkaian kegiatan belajar siswa tidak menyimpang dari koridor kemampuan siswa yang ingin dicapai.

Kompetensi Dasar merupakan sejumlah kemampuan yang harus dimiliki peserta didik dalam mata pelajaran tertentu sebagai rujukan untuk menyusun indikator kompetensi. Penempatan komponen Kompetensi Dasar dalam silabus sangat penting, hal ini berguna untuk mengingatkan para guru seberapa jauh tuntutan target kompetensi yang harus dicapainya. Di dalam komponen Kompetensi Dasar ini juga dimuat hasil belajar, yaitu pernyataan unjuk kerja yang diharapkan setelah peserta didik mengalami pembelajaran dalam kompetensi tertentu.

Mengkaji standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran sebagaimana tercantum pada Standar Isi dilakukan dengan memperhatikan hal-hal berikut ini:

§ urutan berdasarkan hierarki konsep disiplin ilmu dan/atau tingkat kesulitan materi, tidak harus selalu sesuai dengan urutan yang ada di SI;

§ keterkaitan antara standar kompetensi dan kompetensi dasar dalam mata pelajaran;

§ keterkaitan antara standar kompetensi dan kompetensi dasar antarmata pelajaran.

2. Bagaimana mengembangkan materi pembelajaran berdasarkan kompetensi dasar?

Materi pembelajaran adalah bagian dari struktur keilmuan suatu bahan kajian yang dapat berupa pengertian konseptual, gugus isi atau konteks, proses, bidang ajar, dan keterampilan. Penempatan materi pembelajaran di dalam silabus berfungsi sebagai payung dari setiap uraian materi yang disajikan dalam kegiatan belajar siswa.

Mengidentifikasi materi pokok/pembelajaran yang menunjang pencapaian kompetensi dasar dilakukan dengan mempertimbangkan:

a) potensi peserta didik;

b) relevansi dengan karakteristik daerah,

c) tingkat perkembangan fisik, intelektual, emosional, sosial, dan spritual peserta didik;

d) kebermanfaatan bagi peserta didik;

e) struktur keilmuan;

f) aktualitas, kedalaman, dan keluasan materi pembelajaran;

g) relevansi dengan kebutuhan peserta didik dan tuntutan lingkungan; dan

h) alokasi waktu.

Agar penjabaran dan penyesuaian kompetensi dasar tidak meluas dan melebar, maka perlu diperhatikan kriteria untuk menseleksi materi yang perlu diajarkan. Kriteria tersebut antara lain:

1) Sahih (Valid)

Materi yang akan dituangkan dalam pembelajaran benar-benar telah teruji kebenaran dan kesahihannya. Pengertian ini juga berkaitan dengan keaktualan materi, sehingga materi yang diberikan dalam pembelajaran tidak ketinggalan jaman dan memberikan kontribusi untuk pemahaman ke depan.

2) Tingkat Kepentingan (Significance)

Dalam memilih materi di sini perlu dipertimbangkan pertanyaan berikut: Sejauh mana materi tersebut penting dipelajari? Penting untuk siapa? Dimana dan mengapa penting?. Dengan demikian, materi yang dipilih untuk diajarkan tentunya memang yang benar-benar diperlukan oleh siswa.

3) Kebermanfaatan (utility)

Manfaat harus dilihat dari semua sisi, baik secara akademis maupun non akademis.Bermanfaat secara akademis, artinya guru harus yakin bahwa materi yang diajarkan dapat memberikan dasar-dasar pengetahuan dan keterampilan yang akan dikembangkan lebih lanjut pada jenjang pendidikan berikutnya. Bermanfaat secara non akademis, maksudnya adalah bahwa materi yang diajarkan dapat mengembangkan kecakapan hidup (life skills) dan sikap yang dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari

4) Layak dipelajari (learnability)

Materinya memungkinkan untuk dipelajari, baik dari aspek tingkat kesulitannya (tidak terlalu mudah, atau tidak terlalu sulit), maupun aspek kelayakannya terhadap pemanfaatan bahan ajar dan kondisi setempat.

5) Menarik minat (interest)

Materi yang dipilih hendaknya menarik minat dan dapat memotivasi siswa untuk mempelajarinya lebih lanjut. Setiap materi yang diberikan kepada siswa harus mampu menumbuhkembangkan rasa ingin tahu, sehingga memunculkan dorongan untuk mengembangkan sendiri kemampuan mereka.

3. Bagaimana merancang kegiatan pembelajaran berdasarkan materi pembelajaran?

Kegiatan pembelajaran dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang melibatkan proses mental dan fisik melalui interaksi antarpeserta didik, peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya dalam rangka pencapaian kompetensi dasar. Pengalaman belajar yang dimaksud dapat terwujud melalui penggunaan pendekatan pembelajaran yang bervariasi dan berpusat pada peserta didik. Pengalaman belajar memuat kecakapan hidup yang perlu dikuasai peserta didik.

Hal-hal yang harus diperhatikan dalam mengembangkan kegiatan pembelajaran adalah sebagai berikut.

a. Kegiatan pembelajaran disusun untuk memberikan bantuan kepada para pendidik, khususnya guru, agar dapat melaksanakan proses pembelajaran secara profesional.

b. Kegiatan pembelajaran memuat rangkaian kegiatan yang harus dilakukan oleh peserta didik secara berurutan untuk mencapai kompetensi dasar.

c. Penentuan urutan kegiatan pembelajaran harus sesuai dengan hierarki konsep materi pembelajaran.

d. Rumusan pernyataan dalam kegiatan pembelajaran minimal mengandung dua unsur penciri yang mencerminkan pengelolaan pengalaman belajar siswa, yaitu kegiatan siswa dan materi.

Penentuan urutan langkah pembelajaran sangat penting artinya bagi materi-materi yang memerlukan prasyarat tertentu. Selain itu, pendekatan pembelajaran yang bersifat spiral (mudah ke sukar; konkret ke abstrak; dekat ke jauh) juga memerlukan urutan pembelajaran yang terstruktur. Rumusan pernyataan dalam pengalaman belajar minimal mengandung dua unsur penciri yang mencerminkan pengelolaan pengalaman belajar siswa, yaitu: kegiatan siswa danmateri.

Dalam memilih kegiatan siswa yang akan digunakan dalam pembelajaran sebaiknya dipertimbangkan hal-hal berikut ini:

• Hendaknya memberikan peluang bagi siswa untuk mencari, mengolah dan menemukan sendiri pengetahuan, di bawah bimbingan guru.

• Merupakan pola yang mencerminkan ciri khas dalam pengembangan keterampilan dasar mata pelajaran yang bersangkutan. Misalnya observasi di lingkungan sekitar, penyelidikan, eksperimen, pemecahan masalah, simulasi, wawancara dengan nara sumber, pengembangan teknologi, penggunaan peta dan foto, pemanfaatan kliping.
• Disesuaikan dengan ragam sumber belajar dan sarana belajar yang tersedia.
• Bervariasi dengan mengkombinasikan antara kegiatan belajar perseorangan, pasangan, kelompok, dan klasikal
• Memperhatikan pelayanan terhadap perbedaan individual siswa seperti bakat, kemampuan, minat, latar belakang keluarga, sosial-ekonomi dan budaya, serta masalah khusus yang dihadapi siswa yang bersangkutan.

Pembelajaran berbasis kompetensi merupakan program pembelajaran yang dirancang untuk menggali potensi dan pengalaman belajar siswa agar mampu memenuhi pencapaian kompetensi yang telah ditetapkan. Sebagai konsekuensi dari pembelajaran berbasis kompetensi ini, materi pembelajaran yang dipilih haruslah yang bermakna, yakni yang memberikan kecakapan untuk memecahkan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari dengan mengunakan pengetahuan, sikap, dan keterampilan yang telah dipelajarinya, sehingga siswa terhindar dari materi-materi yang tidak menunjang pencapaian kompetensi. Agar siswa belajar secara aktif, guru perlu menciptakan strategi yang tepatguna, sedemikian rupa, sehingga siswa mempunyai motivasi yang tinggi untuk belajar. Motivasi yang seperti ini akan dapat tercipta kalau guru dapat meyakinkan siswa akan kegunaan materi pelajaran bagi kehidupan nyata siswa. Demikian juga, guru harus punya sensitifitas yang tinggi dan dapat menciptakan situasi sehingga materi pelajaran selalu tampak menarik, tidak membosankan.

Saat Penat Melakukan Pekerjaan

Tak sengaja membaringkan tubuh bersandar si tembok mushola. Angin semilir bertiup, menambah semangat untuk melanjutkan menutup mata. Tak terasa ku telah tertidur. Dan kutemukan beberapa kalimat dalam mimpiku.

Nilai setiap orang adalah kebaikannya.

Keyakinan adalah kata kunci kesuksesan.

90% orang sukses adalah karena keyakinan.

Keyakinan terhadap kualitas adalah sumber kesuksesan.

Untuk meraihnya ada perubahan yang musti dilakukan:

Berubah fisik. (bangun pagi, olah tubuh, tersenyum, istirahat, makan saat lapar dan berhenti sebelum kenyang, ciptakan gaya hidup yang mendukung kesehatan)

Berubah mental.

Berubah emosi.

Berubah spiritual.

Bulan Muharram

Muharram adalah bulan yang agung, di samping ia adalah 1 di antara 4 bulan haram. Dalam muharram sendiri pun ada hari yang agung, yaitu tanggal 10 asyuro'. Banyak kejadian besar yang dialami para Nabi di hari ini, di antaranya : nabi Yunus keluar dari perut ikan paus pada hari ini, Nabi ya'qub bertemu kembali dengan Nabi yusuf juga pada hari ini. Sembuhnya nabi ayyub, berlabuhnya kapal nabi nuh, terkabulnya doa nabi musa dan harun, di maafnya nabi daud dari kesalahan kecil yang dilakukannya, juga penciptaan ruh nabi muhammad.

Sebelum diwajibkannya puasa romadlon, dulu ummat islam di wajibkan puasa pada 10 asyuro' ini.

Nah, di antara amalan penting di dalam bulan muharram ini, adalah :
1. Puasa tanggal 9 dan 10 muharram (sabtu dan minggu besok), puasa yang melebur dosa kita setahun yang telah lewat, puasa dengan status sunnah mu'akkad.
2. Menghidupkan malam 10 asyuro dengan banyak2 doa, baca al-quran, sholat malam. Sebagian ulama ada yang membaca ayat kursi 360x pada malam ini, bagus jika diikuti.
3. Bersedekah pada hari 10 asyuro.
4. Tausi'atul iyal, memanjakan keluarga dengan tambahan uang b belanja, atau masak menu istimewa, dan sebagainya.

ini adalah amalan yang sahih dalilnya. Ada pula beberapa amalan yang dalilnya lemah, namun bisa diamalkan, di antaranya :
1. Menyambung silaturrahim
2. Mengelus kepala anak yatim
3. Menjenguk orang sakit
4. Berziarah pada orang alim

itu adalah sekian amalan pembenah jiwa di 10 muharram ini. Namun yang terpenting adalah puasa tanggal 9 dan 10, maka jangan sampai tertinggal (kecuali yang berhalangan)

wallahu a'lam

Konsumsi Organik

Bercocok tanam secara organik terbukti menghasilkan produk yang lebih aman dan sehat bagi kita. Kegiatan pertanian organik itu sendiri tidak mencemari air tanah, sungai, danau dan lautan. Berta tidak menimbulkan erosi tanah, bahkan dapat meningkatkan kesuburan tanah dan melindungi keragaman satwa di sekitar lahan pertanian. Oleh sebab itu, marilah kita mengkonsumsi hasil bumi organik untuk kesehatan kita dan kelestarian bumi.

Tingkatkan Konsumsi Organik

• Pelajari dan tingkatkan pengetahuan mengenai makanan dan minuman yang dikonsumsi.
• Kembangkan pola hidup organik ini lebih luas diantara keluarga, tetangga dan kolega kerja.
• Bergabung atau dirikan kelompok pencinta pola hidup organik.
• Tingkatkan konsumsi buah-buahan, sayuran segar dan makanan yang banyak mengandung serat (fiber).
• Kurangi makanan herlemak hewani.
• Kurangi konsumsi minuman dalam kemasan yang berpotensi menambah timbunan sampah.
• Tanam sayur mayur organik di kebun rumah untuk mencukupi sebagian kebutuhan bahan makanan keluarga.
• Gunakan produk-produk pembersih organik untuk mencuci pakaian dan piring-piring Anda.
• Pilih produk yang dibuat oleh produsen yang peduli terhadap kelestarian alam dan lingkungan hidup.